Hochschule Hochschuldidaktik

Hochschuldidaktik

Fortbildungsangebote für 2020

Nachfolgend finden Sie unser Fortbildungsprogramm zur Hochschuldidaktik an der MHB.

Fortbildungsangebote 2020 als PDF-Download (255,7 KiB)

Ihre Anmeldung wird per E-Mail bestätigt. Sie erhalten 3 Tage vor Veranstaltungsbeginn eine E-Mail zur Erinnerung. Die Anmeldefrist endet jeweils 10 Tage vor Veranstaltungsbeginn. Alle Veranstaltungen sind von der Landesärztekammer Brandenburg zertifiziert.

Einige Veranstaltungen werden über das Video-Konferenz-System Cisco angeboten. Orte der Veranstaltung sind in:

  • Neuruppin: Haus O, 1. OG, Raum 205
  • Brandenburg: Campus-Gebäude, 1. Etage, Seminarraum 1
  • Dessau: „Alte Bibliothek“
  • Lauchhammer: Besprechungsraum E.34
  • Rüdersdorf: Konferenzraum

Zum Thema Prüfungen werden Dozierende gezielt angesprochen.
Sollten Sie ein besonderes Interesse an diesem Thema haben, wenden Sie sich bitte an:

Janine Heinrich (OSCE) und Lutz Raunitschke (MC), E-Mail: assessment@mhb-fontane.de

Unsere Angebote sind wie folgt:

  • Code 01: POL-Teacher-Training
  • Code 02: Seminar- und Vortragsgestaltung unter Einbeziehung digitaler Medien
  • Code 03: Semesterspezifische Vorbereitung für das Lehrformat TRIK
  • Code 04: Didaktische Gestaltung von Übungen
  • Code 05: Workshop Fallerstellung

Wir wünschen viel Freude und Erfolg bei den Veranstaltungen, die im Rahmen zur Hochschuldidaktischen Weiterbildung angeboten werden.

Ihre MHB

Ansprechpartnerin:
Cathrin Kramer-Poß
Telefon: 03391 39-14310
E-Mail: Cathrin.Kramer-Poss@mhb-fontane.de

Fortbildungsangebote 2020

Code 01 POL-Teacher-Training
A POL-Teacher-Training
für Lehrende, die als POL-Dozenten tätig werden möchten
(mindestens 4, maximal 8 Teilnehmer)		 Dr. Andrea Antolic,
Dipl.-Psych. Peter Arends
Qualifikationsziele:
1 Teil: Kennenlernen der Lehr- und Lernmethode POL
als Möglichkeit einer gezielten Erarbeitung von Lerninhalten in der Kleingruppe und der Rolle des Dozenten als Moderator/Lernbegleiter
Inhalte:
Einführung in den Kleingruppenunterricht bzw. in das
Problem Orientierte Lernen als Lehr- und Lernmethode
im medizinischen Ausbildungskontext, Visualisierungstechniken
im Kleingruppenunterricht und Rolle des Dozenten
im studentenzentrierten Unterricht und Training
an Fallbeispielen.		   Qualifikationsziele:
2 Teil: Grundlegende Moderationstechniken für die Arbeit in Lerngruppen und der Kommunikation sowie
Selbsterfahrung in der Moderation
Inhalte:
Grundlegende Moderationstechniken, Feedback-Regeln
im Kleingruppenunterricht/POL (Blitzlicht, Intervention), An Fallbeispielen Moderation durch TeilnehmerInnen inkl. Reflexion und Umsetzungsmöglichkeiten von Kleingruppenunterricht/
POL in der medizinischen Ausbildung.

 

B POL-Refresher-Training
für Lehrende, die bereits als POL-Dozent*in tätig waren und einzelne POL-Schritte bzw. Fragen der Moderation schärfen und vertiefen möchten
(mindestens 2, maximal 10 Teilnehmer)		 Dr. Andrea Antolic,
Dipl.-Psych. Peter Arends
Qualifikationsziele:
Auswerten der POL-Lehrerfahrung, Reflektion und Vertiefung der POL-Schritte, Moderationstechniken bei besonderen Situationen
Inhalte:
Auswertung aus vorangegangenem POL-Unterricht anhand kollegialen Erfahrungsaustausches (Fragen, Strategien), Schärfen der POL-Schritte, Moderationstechniken bei Problemsituationen und Feedback-Vertiefung an Fallbeispielen/Vorschlägen von TeilnehmerInnen. S. 2 HD-Angebote		    

 

 

Code A/B Datum Uhrzeit Ort
C 01.1 Teacher Mo 02.03. und Mo 09.03.2020 jeweils 14:30-19:30 Uhr RKN Neuruppin Haus D, Raum folgt
C 01.2 Teacher Di 03.03. und Di 10.03.2020 jeweils 14:30-19:30 Uhr LÄK Potsdam
C 01.3 Teacher Di 24.03. und Di 31.03.2020 jeweils 14:30-19:30 Uhr ID Rüdersdorf POL-Raum,
3. Etage li
C 01.4 Teacher Do 26.03. und Do 02.04.2020 jeweils 14:30-19:30 Uhr Klinikum Niederlausitz Senftenberg,
Raum: E 34
C 01.5 Teacher Mo 30.03. und Fr 03.04.2020 jeweils 14:30-19:30 Uhr Brandenburg/Havel, Nicolaiplatz 19,
1. OG, Raum 1
         
C 01.6 Refresher Do 05.03.2020 14:30-16:45 Uhr Dessau
C 01.7 Refresher Mi 11.03.2020 14:30-16:45 Uhr ID Rüdersdorf, POL-Raum
C 01.8 Refresher Mo 25.03.2020 14:30-16:45 Uhr LÄK Potsdam 
C 01.9 Refresher Mo 11.05.2020  (6.SW) 14:30-16:45 Uhr ID Rüdersdorf, POL-Raum
C 01.10 Refresher Di 12.05.2020 (6.SW) 14:30-16:45 Uhr LÄK Potsdam 
C 01.11 Refresher Mo 25.05.2020  (8.SW) 14:30-16:45 Uhr Brandenburg/Havel, Nicolaiplatz 19, 1. OG, Raum 1
C 01.12 Refresher Di 26.05.2020  (8.SW) 14:30-16:45 Uhr RKN Neuruppin Haus D, Raum folgt
Code 02 Seminar- und Vortragsgestaltung unter Einbeziehung digitaler Medien

Seminar- und Vortragsgestaltung unter Einbeziehung digitaler Medien

für Seminar-Dozenten, die in Modulen unterrichten und interessierte Lehrende (min. 3 TN, max. 12 TN)

Bitte bringen Sie Ihr Kurzkonzept für eine Lehrveranstaltung als PowerPoint-Datei auf einem Stick mit. (Der Blended Learning-Anteil wird mit 2 Stunden zuzüglich der Präsenz berücksichtigt.)

 N.N.

Qualifikationsziele:

Die Teilnehmer/innen:

  • können Lehre planen,
  • kennen unterschiedliche Medien, verschiedene Motivationsmethoden und Feedbackinstrumente
  • sind auf schwierige Situationen vorbereitet,
  • können ihre Veranstaltung evaluieren.

Inhalte:

  • Planung von Lehreinheiten, Definition von Lehrzielen
  • Beschränkung auf Wesentliches (Didaktische Reduktion)
  • Medieneinsatz, Umgang mit schwierigen Situationen
  • Evaluation der eigenen Seminare und Feedback



Code Datum Uhrzeit Ort
C 02.1 Ende März 2020   Video-Konferenz-Orte
C 02.2 Ende Mai 2020   Video-Konferenz-Orte

Genaue Termine folgen in Kürze.

Code 03 Semesterspezifische Vorbereitung für das Lehrformat TRIK

Semesterspezifische Vorbereitung für das Lehrformat TRIK

ffür Lehrende, die als TRIK-Dozierende tätig werden
(mind. 6, max. 12 TN)

Dipl.-Psych. Peter Arends

Qualifikationsziele

  • Techniken in der Moderation einer Lehrveranstaltung zur ärztlichen Gesprächsführung

Inhalte:

  • Ärztliche Gesprächsführung im Curriculum Ärztliche Gesprächsführung im Curriculum des Studiengangs Medizin
  • Einsatz von Simulationspatienten als methodisch didaktisches Konzept und Anwendung in der Lehre
  • Einführung in inhaltliche Aspekte (Fertigkeiten, Techniken, Kommunikationsmodelle) der ärztlichen Gesprächsführung mit jeweiligem Semesterbezug
  • Einführung in angewandte didaktische Methoden im Unterricht zur ärztlichen Gesprächsführung
  • Techniken der Moderation von Reflexionsprozessen in Gruppen

 

Code Datum Uhrzeit Ort
C 03.1 Di. 17.03.2020 15:00-18:30 Uhr Einführung 1. u. 2. Semester
RKN Neuruppin, Haus D, Raum 217
C 03.2 Mi. 25.03.2020 14:30-18:30 Uhr Einführung 9. Semester
Ärztekammer Potsdam, Raum folgt
C 03.3 Di. 31.03.2020 14:30-18:30 Uhr Einführung 5. u. 7. Semester
Brandenburg/Havel, Nicolaiplatz 19, Raum folgt
C 03.4 Mi. 01.04.2020 14:30-18:30 Uhr Einführung 3. Semester
RKN Neuruppin, Haus D, Raum 217
Code 04 Didaktische Gestaltung von Übungen

Didaktische Gestaltung von Übungen

für Lehrende, die praktischen Fertigkeiten vermitteln (z.B. im Rahmen von „Übung Diagnostik und Therapie“ oder Praktikum „Praxistag“) und interessierte Lehrende (mind. 3/max. 12 TN)

Dr. Andrea Antolic

Qualifikationsziele:
Entwickeln von:

  • Planungskompetenz für den Unterricht zur Vermittlung praktischer Fertigkeiten
  • Rollenkompetenz als Lehrende/r im Unterricht mit Patienten
  • Strategien für schwierige Lehr-Situationen

Inhalte:

  • Konzepterstellung, Planung, Durchführung von Übungen sowie Nachbereitung
  • Feedback Studierende/Dozierende

 

Code Datum Uhrzeit Ort
C 04.1 Mo 06.04.2020 15:00-19:00 Uhr RKN Neuruppin Haus D, Raum folgt
C 04.2 Di 07.04.2020 15:00-19:00 Uhr Brandenburg/Havel, Nicolaiplatz 19, Raum folgt
C 04.3 Mi 13.05.2020 15:00-19:00 Uhr LÄK Potsdam
C 04.4 Mi 27.05.2020 15:00-19:00 Uhr LÄK Potsdam
Code 05 Workshop Fallerstellung

Workshop Fallerstellung

für Fall-Autoren und interessierte Lehrende N.N.

Qualifikationsziele:
Entwickeln von:

  • Kompetenzen bezügl. des Schreibens eines POL-Falls (Studierendenhandout, Aufbau und Struktur des vollständigen Falls)

Inhalte:

  • Vorstellung des POL-Konzepts
  • Charakteristik eines POL-Falls als didaktisches Instrument
  • Einbindung von POL-Fälle im Brandenburger Modellstudiengang Medizin
  • Erstellung und Peer-Review eines POL-Falls entsprechend der themen-/organbezogenen Module

 

Code Datum Uhrzeit Ort
C 05.01      
C 05.2      

Termine folgen in Kürze.

Anmeldung Fortbildung 2020

* Die mit Sternchen gekennzeichneten Felder sind Pflichtfelder.

Bitte wählen Sie aus den List die gewünschte/n Veranstaltung/en heraus! (Mehrfachauswahl möglich - Strg-Taste gedrückt halten und die gewünschten Optionen wählen)*

Ich habe die Datenschutzerklärung gelesen, verstanden und akzeptiere diese.